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感官工作
感官教育項目包括:眼、耳、鼻、口及皮膚五種感覺器官的刺激與訓練。 感官區的教具分成視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、溫覺六大類。
主旨:藉由體驗五種感覺器官所產生的視、聽、嗅、味,及觸、壓、冷、熱等各種感覺,來幫助孩子們感官的發展,提升感覺的敏銳度。促使孩子們從感覺的體驗過程中,更進一步的將各種感覺訊息加以辦識、分析、整理,最終達到思考及判斷能力的提升。奠定孩子們對環境的卓越觀察力與互動基楚,以適應現在及未來的現實生活。
官能訓練──視覺(形狀)
辨識立體形狀、及學習簡單的分數基本概念
官能訓練──視覺(大小)
《帶插座圓柱體》
精練孩子的觀察力,辨別相同性(都是圓柱體),相異性(大小、粗細、高低不同)的視覺能力,培養序列(由左到右或由大到小),以及配對(一對一相互對應)的概念 。引導孩子思考及判斷的能力
《粉紅塔》
辨別物體大小(三度空間)的視覺能力,培養排序的概念
官能訓練──視覺(長短)
《長棒》
辨別物體長短(一度空間)的視覺能力,培養排序的概念
官能訓練──視覺(顏色)
《色板》
辨別各種顏色的視覺能力,認識各個色系的顏色深淺,由深至淺的排列,培養排序的概念
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